Naturkatastrofer

- en webquest for mellemtrinnet

Start

For elever:

1. Resurser
Links til udvalgte sider på nettet om naturkatastrofer

2. Roller
De fem roller, som fordeles mellem gruppens medlemmer

3. Opgaven
Beskrivelse af jeres fælles projekt: et nyhedsindslag om naturkatastrofen

 

 

Opgaven

I skal nu finde oplysninger om jeres naturkatastrofer: hvor, hvornår, hvorfor, hvordan påvirkes området/ befolkningen. Hvad gør man for at hjælpe? Hvilken betydning får det for området i fremtiden?
Til jeres opgave skal I bruge resurser, bøger og film.

Det er vigtigt, at I er meget grundige i jeres research. Det er vigtigt, at I er troværdige, at journalisten er objektiv, og at de interviewedes forklaringer hænger så godt sammen, at man er klar over, at det er den samme begivenhed alle fortæller om.

Husk at gøre notater undervejs.

Diskuter i gruppen hvad der skal med i nyhedsudsendelse
Vigtigt: når ugen er færdig skal baggrundsbilleder, manuskripter og rækkefølge være parat.

Jeres slutprodukt skal være et nyhedsindslag af ca.5 minutters varighed. Start med at fortælle, hvor i verden naturkatastrofen er indtruffet - vis evt. et kort - og fortæl om katastrofen. Bring interview med de forskellige personer, så I får dækket begivenheden med både baggrundsstof og aktuelle reportage. Forbered også video/billeder, der skal vises i baggrunden, bag interviewene.

Tidsramme: Ca.16 timer til research og planlægning + 4 timer til optagelse og redigering

 

For lærere:
Sæt scenen
Væk interesse
Indblik

Undervisningsmål
Faser i webquest

Links:

Fotos:
Polfoto
CreativeCommons
Kort:
Google Maps
Oplæsning:
Adgang for alle

 

 

Udviklet af Hastrupskolens skolebibliotek og PUC

 

POLFOTO: afpPOLFOTO: Jacob EhrhahnPOLFOTO: Carla & Ann PurcelPOLFOTO: Jens PanduroPOLFOTO: Sasasara Koji